El-Tawassol التواصل
Volume 19, Numéro 2, Pages 218-229
2013-06-30
مدى فعالية الإرشاد النفسي في تنمية بعض جوانب العلاقات البينشخصية لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي
الكاتب : عنو عزيزة .
الملخص
صُمّمت الدراسة الحالية للكشف عن مدى فاعلية الإرشاد النفسي في تنمية بعض جوانب العلاقات البينشخصية لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي، علماً أنها أكثر المجالات أهمية في التفاعل الإنساني و في تماسك الجماعة و المجتمع. و لتحقيق هذه الدراسة إستخدمنا المنهج التجريبي على عينة من 300 تلميذ(ة) و عينة ضابطة متكونة من 300 تلميذ(ة). تراوحت أعمار الأفراد بين 16 و 20 سنة. في الجزء الأول من الدراسة تم تطبيق مقياس المستوى الإجتماعي الإقتصادي، ومقياس التوجه نحو الآخرين، ومقياس الكفاءة الإجتماعية ومقياس دافعية التواد. و أسفرت النتائج عن وجود إختلافات معتبرة بين مختلف متوسطات الأبعاد ( دافعية التواد، التوجه نحو الآخرين، الكفاءة الإجتماعية) لصالح المجموعة التجريبية.
الكلمات المفتاحية
:الإرشاد النفسي، العلاقات البينشخصية، التلميذ.
مقالات مماثلة
عنو عزيزة
.
ص 59-80.
وسيلة بن عامر
.
فطيمة الزهرة صالحي
.
ص 41-52.
شعيبن أمال
.
ص 313-338.
توفيق بن يمينة فاطمة عميرا لزهرة بومهراسر
.
ص 124-137.
بوجمعة عمارة
.
حمزة جحنيط
.
ص 251-279.
