التحدي
Volume 9, Numéro 2, Pages 259-286
2017-06-15
إتجاهات أساتذة التربية البدنية والرياضية نحو الانفعالات الوجدانية كدافع للسلوك لدى تلاميذ الطور الثانوي 16-18 سنة
الكاتب : مرابط مسعود .
الملخص
هدفت الدراسة الى معرفة اتجاهات أساتذة التربية البدنية و الرياضية نحو الانفعالات الوجدانية كدافع للسلوك وهذا لدى تلاميذ الطور الثانوي من التعليم . و لتحقيق أغراض الدراسة قمنا بتطبيق مقياس الاتجاه نحو 50 من أساتذة التربية البدنية و الرياضية لولاية أم البواقي و المكونين لعينة الدراسة . و بعد تحليل البيانات توصلنا الى النتائج التالية : - اتجاه أساتذة التربية البدنية و الرياضية نحو أهمية الانفعالات اتجاه سلبي . - اتجاه أساتذة التربية البدنية و الرياضية نحو الانفعالات كدافع للسلوك اتجاه سلبي . - تعامل أساتذة التربية البدنية و الرياضية مع تدني الدافعية بدائي . - أغلبية أساتذة التربية البدنية و الرياضية لا يهتمون بتحقيق الأهداف الانفعالية الوجدانية .
الكلمات المفتاحية
الاتجاهات ; الانفعالات الوجدانية ; الدافعية ; الطور الثانوي
مقالات مماثلة
غنام نورالدين
.
قعقاع توفيق
.
براح حمزة
.
ص 302-324.
خوصة جمال
.
قويدر بن براهيم العيد
.
ص 49-66.
مرابط مسعود
.
سخري حنفي
.
ص 104-118.
نصير أحميدة
.
جرمون علي
.
بن عبد الواحد عبد الكريم
.
حمادي رضوان
.
ص 133-147.
