مجلة البحوث التربوية والتعليمية
Volume 1, Numéro 1, Pages 1-8
2012-06-30
Auteurs : Mohamed Reda Kaya .
la formation quelle soit initiale ou continue apparait comme la pièce angulaire du développement , la formation adéquate est aujourd’hui considérée comme la priorité des priorités, il reste que les dispositifs de formation ne répondent pas toujours aux besoins des formés compte tenu de l’évolution des sciences et des techniques, des changements sociaux économiques et politiques qui s’opèrent dans le monde . Il est plus évident que les besoins de formation évoluent en raison de la nécessaire actualisation des connaissances ; en raison de cette nécessite, il est impératif de mettre en place des voies qui permettront aux formateurs de se doter de compétences professionnelles, de jouer un rôle de formateur et d’agir afin d’assurer une formation continue souhaitable. Quels sens peut-on donner à la trilogie : formation -terrain- alternance
-LA FORMATION -FORMATEURS-LA FORMATION DES FORMATEURS
Miloudi -bassi Mounir-med Elhadi
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pages 61-82.
Rabhi Abdelkader
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Nouredine Djamaleddine
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pages 139-152.
Mokhtar Saidia Nawal
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pages 599-614.
Zioauni Fatima
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Tifour Thameur
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pages 355-360.