دراسات
Volume 7, Numéro 1, Pages 162-170
2018-02-15
أهمية تقييم الأداء في التحصيل العلمي لدى الطلاب الجامعيين دراسة مسحية لطلاب قسم العلوم إنسانية بجامعة معسكر (2016/2017)
الكاتب : Bensoula Noureddine .
الملخص
نهذف من خلال هذه الدراسة إلى التعرف على دور تقييم أداء الطلبة في تطوير دافعية الطلاب الجامعيين في التحصيل العلمي أو عكس ذلك ، حيث أصبحت مختلف المسابقات سواء كانت وظيفية أو خاصة بالإلتحاق بالتكوين لنيل درجة الماستر أو الدكتوراه مرهونة بدرجات الطالب خلال مسار تكوينه ، وفي ظل إرتفاع عدد الطلبة في مختلف الدفعات فإن عملية تقييم الطلبة بشكل دقيق تكون عملية صعبة إن لم نقل أنها مستحيلة ، لكنها تبقى ضرورية ومهمة جدا في تحديد مستويات الطلاب وإستحقاقاتهم وتوجيههم لتخصصات تتناسب وقدراتهم ، وعلى هذا الأساس نحاول من خلال هذه الدراسة الإستطلاعية التعرف على دور تقييم الأداء في التحصيل العلمي لدى الطلاب الجامعيين .
الكلمات المفتاحية
التقييم ، الدافعية ، الطالب الجامعي ، التحصيل العلمي
مقالات مماثلة
براهيم براهمي
.
يمينة زندي
.
ص 411-431.
بن عمارة سمية
.
ص 348-378.
قريد سمير
.
ص 243-264.
علواش كهينة
.
ص 52-63.
عمور عمر
.
موسعي عبد الرزاق
.
شاكي لطفي
.
ص 56-83.
