AL-Lisaniyyat
Volume 22, Numéro 1, Pages 151-163
2016-12-25
واقع تعليم اللّغة العربية وتعلّمها في المستوى التحضيري من خلال دراسة استطلاعية في مؤسسة تربوية خاصة
الكاتب : مكي صليحة .
الملخص
تتطرق هذه الدراسة إلى واقع تعليم اللّغة العربيّة وتعلّمها في المستوى التحضري الذي يعد مرحلة أولية من تعليم الأطفال قبل الدخول إلى المدرسة. وهذا من خال دراسة استطلاعية أجريناها في إحدى المؤسسات التعليميّة الخاصة بغرض الاطاع عى طريقة تبليغ اللغة العربية للمتعلمن الصغار بهدف إكسابهم آلياتها الأساسية
الكلمات المفتاحية
تعليم - تعلّم - اللّغة العربيّة - المستوى التحضيري.
مقالات مماثلة
ت الحسن
.
بن شتوح عامر
.
ص 147-163.
عريف هنية
.
بوجملين لبوخ
.
ص 21-30.
