الصوتيات
Volume 13, Numéro 2, Pages 243-250
2017-06-01

المحيط اللّغوي واكتساب الطّفل للّغة العربيّة الفصحى



الكاتب : قويدر جلول زليخة .

الملخص

يعرض هذا البحث تأثير المحيط اللّغوي في اكتساب الطّفل للّغة العربيّة، ابتداء من الأسرة باعتبارها أوّل ما يتأثّر به الطّفل، ثمّ مؤسسات ما قبل الددرسة كالرّوضة والددرسة القرآنية، وتأثير وسائل الإعلام والاتّصال، وصولا في الأخير إلى الددرسة التي تعدّ عالدا جديدا بالنّسبة للطّفل، والدكان الّذي يتعلّم فيه اللّغة

الكلمات المفتاحية

المحيط، اكتساب، اللّغة العربيّة الفصحى

مقالات مماثلة

التّداوليّة المدمجة في مجلّات تعليميّة اللّغة العربيّة على الشّابكة دراسة في مجلّة الضّاد للّغة العربيّة

صيشي مبروك . 
ص 1080-1100.

الأمن اللّغوي وواقع اللّغة العربيّة بين الازدواجية اللّغوية والتعدّد اللّغوي Linguistic Security And The Reality Of The Arabic Language Between Linguistic Bilingualism And Linguistic Pluralism.

بن صوله عبد الغني . 
ص 673-686.

تأثير اِستعمالِ المدرِّسين للّغة الدّارجة في تعلُُّم الفصحى لدى المتعلِّمين

عبداوي عبد العزيز . 
ص 323-331.

(تعدد العاميات في الجزائر عامل وأد للّغة العربية الفصحى داخل المؤسسات التعليمية)

محمد مشري . 
ص 264-279.

مشروع المعجم التّاريخيّ للّغة العربيّة - الكائن والمنتظَر-

محيوت كاهنة . 
ص 149-168.

Formats de citation