مجلة تطوير العلوم الاجتماعية
Volume 10, Numéro 3, Pages 226-235
2017-12-31
تدريس المعاقين بصريا
الكاتب : عمران ماجدة .
الملخص
ملخص: تتناول هذه الدراسة تدريس فئة المعاقين بصريا، وذلك بالتطرق لتعريفها من المنظور التربوي والطبي والوظيفي وأنواعها وتصنيفاتها، كما تتطرق لتاريخ الاهتمام بالمعاقين بصريا وطرق تدريسهم وبرنامجهم الدراسي خاصة طريقة برايل، والاعتبارات الأساسية التي يجب مراعاتها أثناء عملية تدريسهم والوسائل المستعملة في ذلك. Résumé: Cette étude porte sur l'enseignement dispensé à la catégorie des handicapés visuels et ce, en tentant de la définir des points de vue éducatif, médical et fonctionnel en insistant sur les sous-catégories qu'elle peut comporter. De même, nous ne manquerons pas de remonter à l'histoire de la prise en charge des handicapés visuels ainsi que les méthodes d'enseignements qui leur ont été réservées via leur programme spécial, notamment en ce qui a trait à l'écriture Braille et tous les éléments dont il faut tenir compte lors de leur enseignement.
الكلمات المفتاحية
الاعاقة البصرية، المعاقين بصريا، المكفوفين، برايل
مقالات مماثلة
بلعظم نادية
.
جلطي بشير
.
ص 427-441.
جبراني عايدة
.
برو محمد
.
ص 770-787.
حوحو عائشة
.
رابحي اسماعيل
.
ص 95-107.
عوادي الحادة
.
زواري أحمد خليفة
.
ص 128-144.
زواري أحمد خليفة
.
عوادي الحادة
.
ص 835-849.
