مجلة المقال
Volume 2, Numéro 4, Pages 48-62
2016-12-20

Integrating Cultural Materials In English Language Classrooms.



Authors : Aicha Benmokrane .

Abstract

إن تعليم اللغة الانجليزية كلغة أجنبية تحتاج إلى فضاء شاسع حتى يتسنى للطالب دراسة قواعدها و مفرداتها، بل و التطلع على ثقافة هذه اللغة التي تعتبر الوعاء الذي بدونه لا يمكن اكتساب لغة شاملة في مضمونها و معانيها. و الجزائر كغيرها من بلدان العالم تبحث عن إدماج الطالب في وسط يمكنه من خلاله الاحتكاك بأهل اللغة و ثقافتها. إذن ماهي الطرق و الوسائل التي يمكن اتخاذها في تدريس الثقافة رغم ضيق الزمان والمكان؟ لا شك أن التكنولوجيا بوسائلها الحديثة السمعية و البصرية هي الطريقة المثلى للوصول إلى هذا الهدف. فقد أصبح بإمكان المدرس استعمالها داخل القسم مما جعل تعلم اللغة و ثقافتها في متناول الطالب رغم بعده عن وطن اللغة التي هو بصدد تعلمها.

Keywords

Integrating Cultural Materials -English language Classrooms

Les articles similaires

Integrating Cultural Materials In English Language Classrooms

Aicha Benmokrane . 
pages 48-62.

Code-switching In The Middle School Ef Classes: The Case Study Of The First Year Learners Must It Be Perceived As An Asset To Ease Or As A Constraint To Obstruct Foreign Language Learning? (1) 1 - Efl: English As A Foreign Language /ell: English Language Learning/ 1fl1: Foreign Language 1/fl2: Foreign Language 2 / L: Learner/ Ls: Learners/ Mt: Mother Tongue/ T: Teacher/ Tie: Technological Institute Of Education/ Tl: Target Language.

Ammar Benabed .  Victor Segalen . 
pages 13-30.

The Risks Of Sunlighting Classrooms. An Appraisal Method To Assess The Severity Of Discomfort Due To Sunlight Penetration In Classrooms. Site Of Study: Primary School Classrooms In Constantine (algeria)

Saffidine-rouag D .  Zerouala M.s . 
pages 109-118.

Attitudes Towards Integrating Blended Learning Into Efl Classrooms: The Case Of Second Year Students At The Department Of Letters And The English Language-university Of Constantine1

Bilouk Imene . 
pages 777-792.

Students' And Teachers’ Opinions About The Effect Of Integrating Asynchronous E-learning On Students’ Motivation In English Language Classrooms

Benhara Amina .  Ghouar Amor . 
pages 1438-1466.

Formats de citation