المعيار
Volume 22, Numéro 1, Pages 4-19
2018-01-13
إسهام القراءت والتجويد في الدرس الصوتي
الكاتب : بوحوش غنية .
الملخص
ملخص : للقراءات القرآنية والتجويد الفضل الأول ، والعظيم في نشأة وتطور الدرس الصوتي العربي ، فهي التي كانت سببا في وجوده ، وهي التي أمدته بالمصطلح ، والموضوع والمادة العلمية ، وهي التي أمدته بعد ذلك ، بالحياة ، وضمنت له الخلود ، لاتصاله المباشر بالقرآن الكريم وقراءاته المتعددة . والذي يطالع كتب الأولين من علماء القراءات والتجويد ليقف منبهرا ، وهو يراها طافحة بالمصطلحات الصوتية الدقيقة ، والمادة العلمية العميقة الشاملة : وصفا وتفسيرا وتعليلا وتحليلا ، كل ذلك في غياب تام للأجهزة والتقنيات الحديثة ، ما يدل على امتلاكهم لحس صوتي مرهف ، جعل الآخرين يسيرون على خطاهم ويفيدون من جهودهم . Abstract : Readings and Quranic recitation have the first and the Great role in the origins and evolution of the Arab voice lesson. They were the main cause of its existence. They gave it the term,the subject, the scientific article and life after that, and they ensured its immortality for their direct contact with the Holy Quran and its multiple readings. Anyone who reads the ancient scientists’s books of readings and intonation, will be really impressed, seeing them full of exact phonetic terms and global,deep scientific article in description, explanation, justfication and analysis. All this in complete absence of computers and modern technologies. This indicates their possession of a sensible phonetic sensation. That what Made others precisely suit them and benefit of their efforts.
الكلمات المفتاحية
القراءات القرآنية ؛ التجويد ؛ الدرس الصوتي.
مقالات مماثلة
غنية بوحوش
.
ص 134-168.
عبد القادر بن زيان
.
ص 441-450.
حمادي ربيعة
.
ص 124-138.
شيادي نصيرة
.
ص 238-258.
منصوري الجابري
.
ص 33-39.
