مجلة العلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية
Volume 14, Numéro 1, Pages 281-308
2017-12-31
دور منهاج التربية البدنية و الرياضية في تنمية بعض المهارات الحياتية في مرحلة التعليم المتوسط
الكاتب : Atallah Ahmed . Abbas Amira .
الملخص
الملخص: هدفت الدراسة إلى معرفة المهارات الحياتية التي يحتويها منهاج التربية البدنية و الرياضية في مرحلة التعليم المتوسط، و عليه طرحنا التساؤل التالي: هل منهاج التربية البدنية و الرياضية يحتوي على بعض المهارات الحياتية في مرحلة التعليم المتوسط ؟و للإجابة على هذا السؤال افترضت الباحثة أن منهاج التربية البدنية و الرياضية يحتوي على بعض المهارات الحياتية في مرحلة التعليم المتوسط بنسبة متوسطة، و من أجل هذا تمت الدراسة على مناهج التربية البدنية و الرياضية للسنوات الأربعة من التعليم المتوسط حيث تم استخدام منهج تحليل المضمون.و بعد المعالجة الإحصائية و جمع البيانات أظهرت النتائج أن منهاج التربية البدنية و الرياضية يحتوي على بعض المهارات الحياتية في المراحل الأربعة للتعليم المتوسط بنسبة ضعيفة جدا. و عليه خرجنا بمجموعة من التوصيات من أهمها: -تطوير منهاج التربية البدنية و الرياضية في ضوء المهارات الحياتية. -تصميم منهاج التربية الدنية و الرياضية قائمة على المهارات الحياتية مع مراعاة حاجات و استعدادات تلاميذ التعليم المتوسط وواقع المجتمع و متطلبات العصر. الكلمات المفتاح: منهاج التربية البدنية و الرياضية،المهارات الحياتية و مرحلة التعليم المتوسط
الكلمات المفتاحية
منهاج التربية البدنية و الرياضية،المهارات الحياتية و مرحلة التعليم المتوسط
مقالات مماثلة
عثماني حمزة
.
بركات حسين
.
زيناي بلال
.
ص 708-721.
دشيشة الامين
.
لقوي وليد
.
ص 123-141.
مذكور رضوان
.
كرفس نبيل
.
ص 334-346.
أحمد عطاالله
.
رائد عبد الأمير عباس
.
اميرة عباس
.
ص 374-389.
سعداوي عبد اللطيف
.
قدور بن دهمة طارق
.
ص 216-229.
