AL-Lisaniyyat
Volume 14, Numéro 2, Pages 25-40
2009-12-25
La Déconstruction Du Langage à Travers La Théorie De La Médiation
Auteurs : Quentel Jean Claude . Beaud Laurence .
Résumé
La théorie de la médiation, élaborée par Jean Gagnepain , propose une « déconstruction » du langage en registres d’analyse différents. En l’occurrence, s’appuyant sur la pathologie, aussi bien neurologique que psychiatrique, elle montre que le langage se fait tout à la fois grammaticalité, écriture, langue et discours. Celui qui vise à expliquer le langage a bien évidemment le droit de choisir la perspective qu’il se donne, mais il ne lui faut jamais oublier les autres dimensions qu’il écarte, ce faisant de son analyse. Il ne peut donc prétendre réduire, ou subordonner , la totalité du langage au point de vue qu’il épouse. Le présent travail présente rapidement à la fois l’ensemble de ces quatre « plans »que le modèle de la médiation saisit à travers le langage et les processus qu’il supposent. Cette déconstruction est ensuite appliquée de manière très succincte à la question particulière de l’acquisition du langage chez l’enfant.
Mots clés
Théorie de la médiation - déconstruction - linguistique clinique – démarche anthropologique – acquisition du langage.
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