الفلسفة التربوية للعقاب عند ابن خلدون | ASJP

مجلة العلوم الاجتماعية
Volume 1, Numéro 2, Pages 276-293
2007-03-01

الفلسفة التربوية للعقاب عند ابن خلدون

الكاتب : حسان هشام . بكاي ميلود .

الملخص

يشكل موضوع العقاب عند ابن خلدون..............

الكلمات المفتاحية

الفلسفة، التربوية، العقاب،

تصور التلاميذ للعقاب البدني داخل المؤسسة التربوية دراسة ميدانية لإكماليه غمري حسين – بسكرة

بوزغاية باية .
ص 41-51.

التربية والتعليم عند ابن خلدون بين التقعيد والممارسة (فلسفة التعليم عند ابن خلدون من خلال فكره وتجربته التعليمية مشرقا ومغربا)

محمد الحاكم بن عون . زبير بعلي .
ص 31-47.

التعزيز كأسلوب فعال وبديل للعقاب

بورصاص فاطمة الزهراء . معاش يوسف .
ص 834-857.

The Islamic West Scientists And Their Efforts In Writing The Prophetic Biography,ibn Abdul Bar,ibn Hazm,ibn Khaldoun,models علماء الغرب الإسلامي وجهودهم في تدوين السيرة النبوية,ابن عبد البر ,ابن حزم,ابن خلدون نماذج.

بوخلوة حسين .
ص 125-140.

الفلسفة والانا التاريخي للمجتمع نظرة نقدية حول الفلسفة و/في المنظومة التربوية لجزائرية

زيكي علي .
ص 71-87.