مقاربة التدريس بالكفاءات بين الاصول التارخيية والمبادئ التطبيقية

تيعشادين, حممد; هيزوم, فضيلة

مجلة العلوم الاجتماعية
Volume 11, Numéro 1, Pages 101-117
2017-01-01

مقاربة التدريس بالكفاءات بين الاصول التارخيية والمبادئ التطبيقية

الكاتب : تيعشادين حممد . هيزوم فضيلة .

الملخص

تعد مقاربة التدريس بالكفاءات مقاربة عصرية تمكنت في فرض نفسها في جل األنظمة التربوية على المستوى العالمي، بالنظر لما تتميز به من أسس نظرية ومبادئ تطبيقية، رشحتها أن تكون فلسفة تربوية ومقاربة تدريسية يمكن أن تحقق النهوض والتطور في مختلف المجاالت، هذا على األقل من منظور الدول التي اعتمدتها في منظومتها التربوية. وعلى هذا أساس يأتي هذا المقال في إطار تسليط الضوء على األصول والمنطلقات التاريخية، وكذا المبادئ واألسس التطبيقية التي تقوم عليها العملية التربوية في ظل هذه المقاربة التدريسية، والتي أدت لتبنيها بشكل واسع في جل أنظمة التربية لدول العالم المتقدم والعالم النامي على حد سواء.