رفوف
Volume 5, Numéro 1, Pages 87-107
2017-03-01

تحقيق النصوص في الرسائل والأطاريح العلمية - ما له وما عليه



الكاتب : محمد جرادي .

الملخص

استجابة للدعوات التي أُطلِقتْ من الجيل الأول من المحققين العرب في منتصف القرن العشرين لتوأمة البحث العلمي في المؤسسات الجامعية بتحقيق المخطوطات، انخرطت المؤسسات الجامعية العربية في حملة خدمة التراث، وظهرت بواكير الرسائل الجامعية في تحقيق التراث في الستينات من القرن الماضي. وقد اندمجت الجامعة الجزائرية في مسار الاهتمام بالتراث المخطوط وتحقيقه، وإن في وقت متأخر نسبياً عن نظيراتها العربية. وكان من نتائج هذا الاندماج إقبال مئات من الطلبة والباحثين على اختيار تحقيق المخطوط ضمن رسائلهم وأطاريحهم العلمية. ورغم ما تقدمه هذه الأعمال العلمية من مساهمة في دفع مسيرة تحقيق التراث الوطني، إلا أنها لم تسلم من نقد المختصين في شكلها ومضمونها. هذا البحث يقدم قراءة ناقدة لتحقيق النصوص ضمن الرسائل والأطاريح الجامعية ليكشف عن ما فيها من جوانب القوة والإشراق ويُعرف بمواطن الضعف والإخفاق.

الكلمات المفتاحية

تحقيق النصوص . الرسائل.الأطاريح العلمية

مقالات مماثلة

البحث الصوتي في الدراسات المعجميَّة العراقية (الرسائل والأطاريح أُنموذجًا ) من عام 1996م إلى عام 2015م

.محمد علي فاضل الجَميليّ سيف . 
ص 104-113.

من مصطلحات الخطاب الصوفي في الأدب دراسة في الرسائل الصوفية لأبي حيان التوحيدي الموسومة بالاشارات الإلهية والأنفاس الروحانية - الرسائل العشرين الأولى أنموذجا-

علي منصوري . 
ص 175-187.

الوسائل العلمية الحديثة لإثبات النسب في الفقه الإسلامي وما عليه العمل في القانون الجزائري

بن الطيب الجيلالي . 
ص 75-86.

ما هو أساسي وما هو ليس أساسيا، أو ما هو إجباري وما هو اختياري في منهجية إنجاز البحوث الميدانية في علم النفس

بشير معمرية . 
ص 218-240.

تقنين الفقه الإسلامي ما له وما عليه

الصادق ضريفي . 
ص 68-89.

Formats de citation