مجلة الابداع الرياضي
Volume 8, Numéro 1, Pages 141-159
2017-06-15

The Effect Of Educational Plays In The Development Of Sensory Motor Skills Of Kindergarten Children (4-6) Years.



Authors : Abderrahmane Ben Misra .

Abstract

هدفت هــــذه الدراســـة إلى التعرف على مدى تأثير الألعـــاب التربوية في تطوير المهارات الحسية الحركية لــــدى أطفــــــال الروضة (4-6) سنوات ، ولتحقيــق أهــداف هـــذه الدراسة قام الباحث باستخــدام المنهج التجريبي على مجموعتين تجريبية و ضابطة شملت (30) طفلا و طفلة الممثلة لعينة الدراسة ، و تمت المعالجة الإحصـائية كالنسب المئوية و المتوسطـــات الحسابية و اختبــار(ت). وأشارت نتائج هذه الدراسة إلى تطور ملحوظ للمهارات الحسية الحركية الذي يعزى للألعاب التربوية، مع وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين الذي يمس جميع المتغيرات و لصالح المجموعة التجريبية .

Keywords

الألعاب التربوية، المهارة الحسية الحركية، طفل الروضة (4-6) سنوات.

Les articles similaires

دور إباضية المغرب الأوسط في تنشيط التجارة الصحراوية خلال العصر الوسيط Thé Rôle Of Ibadis Of Thé Central Maghreb Un Stimulating Thé Désert Trade During Thé Middle Age

بوسالم أحلام .  عابد يوسف . 
ص 117-132.

Muhammad A.r .webb: Thé First Anglo White Concert To Islam Un Thé U.s.a Ans Thé Influence Of Thé Ah Adyya Movemment

Yahia Zeghoudi . 
pages 74-88.

The Effect Of The Motor Skills On The Development Of Some Perceptional Abilities Sensory- Motor Capacities Among The Children Autism(6-9 Years)

Chaalal Ismail Mustapha . 
pages 237-253.

The Effect Of Suggested Play Based Counseling Program On The Development Of Sense-motor Perception Among Kindergarten Children (5-6) Years Old

Kadri Ameur .  Abbassi Zohra . 
pages 290-310.

A Comparative Study Of Some Of The Basic Motor Skills Between Kindergarten And Preparatory Section Children Aged (5-6) Years

شرابشة رفيقة . 
pages 184-204.

Formats de citation