مجلة الباحث
Volume 16, Numéro 16, Pages 159-165
2016-06-01

Typologie De Parcours Des Jeunes Diplômés De La Formation Professionnelle De La Wilaya D’alger - Une étude Sur Données Longitudinales -



Auteurs : Belhadj Fatiha .

Résumé

Cet article évalue, à partir des données de l’enquête 2014 du «CERPEQ», l’efficacité des mesures publiques d’insertion en faveur des jeunes diplômés de la wilaya d’Alger, en centrant l’analyse sur les différents parcours de ces diplômés sur le marché du travail. Un logit multinomial permet d’identifier les facteurs les plus pénalisants en termes d’insertion. On peut savoir si ce sont les caractéristiques individuel les prédéterminées (genre, spécialité, l’âge, mode de formation…) qui expliquent principalement les difficultés d’insertion, ou si c’est le passé proche de l’individu, comme la répétition d’épisode de chômage et l’emploi précaire. Les typologies de parcours remettent en cause la pertinence des mesures publiques d’insertion en faveur de ces jeunes diplômés.

Mots clés

Insertion Professionnelle Des Jeunes, Trajectoires, Chômage, Formation, Emploi.

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