مجلة المخبر' أبحاث في اللغة والأدب الجزائري
Volume 6, Numéro 1, Pages 23-34
2009-03-01
تعليمية اللغة العربية.....المشاكل والحلول
الكاتب : علاّوي العيد .
الملخص
" إن جذور العربية الشتى، وما يمكن أن يطرأ عليها من تغيرات، تعز على الحصر تجعل من اللغة العربية إحدى اللغات العظمى في العالم أجمع، ومن أجل هذا فهي جديرة بأن تُعلّم، وإنها بحق إحدى اللغات الكلاسيكية وتقف، بجدارة على نفس مستوى كل من اليونانية والسانسكريتية" ( ) إرفنج Irving انطلاقا من هذا القول المحايد البعيد عن الذاتية الذي يقر بجدارة اللغة العربية بأن تُعلّم، وانطلاقا من مردودية المؤسسات التي تعنى بتعليم اللغة العربية، يأتي هذا المقال ليكشف عن بعض المشاكل المتسببة في ضعف المستوى اللغوي والأدبي عند ناشدي العربية، وبيان الحلول الكفيلة بتحقيق الهدف المنشود أو جزءا منه على الأقل.
الكلمات المفتاحية
تعليمية، اللغة، العربية، المشاكل، الحلول
مقالات مماثلة
حميدات ميلود
.
ص 41-67.
عمر حساني
.
ص 127-145.
حمرالعين نورالدين
.
زمام نورالدين
.
ص 622-636.
