Educ recherche
Volume 14, Numéro 2, Pages 69-76
2024-10-27
Usage Des Ressources Numériques à Valeur Pédagogique Par Des élèves Des Cycles Moyen Et Secondaire
Auteurs : Bebbouchi Dalila .
Résumé
L’avènement du Web 2.0 et la prolifération de la pandémie du Covid 19 ont facilité la production et l’accès aux ressources pédagogiques numériques pour les enseignants et pour les élèves. La présente communication concerne une étude exploratoire qui tente de comprendre, à travers les résultats d’entretiens menés auprès d’élèves des cycles moyen et secondaire, les habitudes de recherche documentaire de ces élèves et d’examiner les usages qu’ils font des ressources pédagogiques numériques produites et diffusées sur Internet par des enseignants algériens. Nous présenterons, également, une évaluation non exhaustive effectuée sur les ressources proposées par le panel d’élèves interviewés sur le plan de la qualité et de la pertinence de la ressource.
Mots clés
Ressources pédagogiques numériques ; TICE ; Usages ; Evaluation
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