SOCLES
Volume 3, Numéro 5, Pages 127-140
2014-06-10

Féminin Et Masculin Dans Les Manuels De Français Langue étrangère : Une Culture Du Modèle



Auteurs : Ranchon Grâce .

Résumé

Les manuels scolaires échappent-ils à la discrimination genrée ? Grâce Ranchon explore cette piste de recherche en se plaçant du point de vue des éditeurs et des produits ; elle examine en particulier ici les « personnages » présentés dans des manuels récents de FLE en France pour en tirer quelques conclusions sans ambiguïté.

Mots clés

genre, manuels scolaires,.

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