مجلة دراسات متقدمة في المالية والمحاسبة
Volume 7, Numéro 1, Pages 19-36
2024-07-31
التمكين القيادي للشباب في قطاع التربية والتعليم وإدارة ملف الازمات في المؤسسات العراقية
الكاتب : الطائي مروه زهير .
الملخص
هدف هذا البحث الي التعرف علي كيفية بناء القيادات في مواجهة الازمات في اربيل في هذه المرحلة الصعبة و لقد تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي في هذا البحث،و قامت الباحثة بجمع المعلومات عن المتغيرات، المنفردة والمجتمعة والدراسات السابقة، التي قامت الباحثة بإعدادها.وكانت من اهم نتائج الدراسة يوجد ارتباط ذو دلالة إحصائية بين الازمات و تمكين القيادات ، وأن هناك علاقة إيجابية طردية بين المتغير المستقل (الازمات) والمتغير التابع (تمكين القيادات) حيث بلغ معامل الإرتباط 0.859 بين المتغيرين قيد الدراسة، (Adjusted R Square ) = 0.737 ، و كانت من اهم توصيات الدراسة احاطة القيادات علمًا بكل المعلومات التي تساعدهم على اتخاذ الموقف المناسب مـن المشكلات بدلاً من مفاجئتهم بها و تشجيع روح العمل الجماعي بين القيادات لان في ذلك ضمانه لتمسكهم واندماجهم
الكلمات المفتاحية
التمكين، القياده ،اداره الازمات
مقالات مماثلة
مسكين عبد الله
.
ص 1-16.
آمال سي موسى
.
ص 53-70.
محمد بوكماش
.
خلود كلاش
.
ص 66-81.
