مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
Volume 12, Numéro 2, Pages 464-480
2024-06-01
مشكلات تطبيق منهاج النشاط المدرسي في التعليم الثانوي
الكاتب : مومني ياسين .
الملخص
تندرج محاولتنا في هذه الورقة البحثية في اطار الكشف وإظهار للمشكلات والصعوبات التي تعيق تطبيق النشاط المدرسي في التعليم الثانوي وذلك باعتباره جزء من المنهاج الدراسي (التربوي) الحديث، وحيث تهدف كذلك ومن خلال هذا العرض النظري المعرفي (الابستيمولوجي) إلى اعادة اعطاء اهمية فصوى واعتبار له في مراحل التعليم المختلفة عامة، ومرحلة التعليم الثانوي خاصة. موضوع لبحثنا النظري هذا، فلقد ركزنا على أهميته، شروطه وأقسامه، ووظائفه، وأهدافه وأهم المراحل التي يمر بها أي النشاط المدرسي سواء كان نشاط مدرسي صفيا أي منهجيا او كان نشاط مدرسي لاصفيا أي لا منهجيا هذا من جهة ,ومن جهة اخرى تطرقنا الى الخلقية النظرية والفلسقية للنشاط المدرسي وكذا مكانته في التعليم الثانوي أي في المرحلة الثانوية، واخيرا التطرق للمشكلات التي تعوق تطبيقه في الميدان كما اسلفنا الحديث عنه في البداية.
الكلمات المفتاحية
النشاط المدرسي ; المشكلات ; التعليم
مقالات مماثلة
عبد النبي مرزاقة
.
حجازي محمد
.
ص 542-558.
لعروسي جميلة
.
بدوي عائشة
.
ص 587-608.
