مجلة المخبر' أبحاث في اللغة والأدب الجزائري
Volume 2, Numéro 1, Pages 49-57
2005-01-01
العلاقة يبن الاختبارات والقياس والتقويم في طل تعليمية المادة الدراسية
الكاتب : جابر نصر الدين .
الملخص
يمكن اعتبار التعليمية ( الديداكتيك ) هي التفكير في المادة أو المواد الدراسية بغية تدريسها بأساليب و قواعد أقل ما يقال عنها أنها علمية و منظمة و بالتالي ترتبط تعليمية المادة الدراسية بمجموعة من المجالات منها المجال السيكولوجي : نظريات التعلم ، علم النفس التكويني ، علم النفس الاجتماعي ، و المجال السوسيولوجي : سوسيولوجية التربية ، انثروبولوجيا التربية ، ومجال المادة : اللغة ، الرياضيات ، الفلسفة ، الأدب ، و حقل التربية: نظريات بيداغوجية ، التقويم ، القياس ، إضافة إلى حقول أخرى مثل : المعلوماتية والاتصال ...الخ .
الكلمات المفتاحية
العلاقة، الاختبارات، القياس، التقويم، طل التعليمية، المادة الدراسية
مقالات مماثلة
غــــالـــي كحلــــة
.
سليمانـــي صبرينـــة
.
ص 51-84.
عبد السلام دعيدش
.
ص 141-147.
رباحي مصطفى
.
بوسالم عبد العزيز
.
ص 237-256.
بوكبشة جمعية
.
ص 324-337.
يخلف د. رفيقة
.
ص 101-124.
