Com-Santé
Volume 0, Numéro 0, Pages 122-134
2022-05-19
الاتصال الصحي في الوسط المدرسي لفائدة التلاميذ ضحايا الكوارث الطبيعية وجائحة كوفيد19
الكاتب : د/ صباح زعاف . خديجة مزاوري .
الملخص
في إطار تفعيل استراتيجيات التكفل النفسي بالتلاميذ المتمدرسين في المراحل التعليمية الثلاث خلال الدخول المدرسي 2021-2022، ضحايا الكوارث الطبيعية وجائحة كورونا كوفيد-19 الصحية، عمدت وزارة التربية الوطنية بالتنسيق مع وزارة الصحة والسكان وإصلاح المستشفيات إلى تنظيم عملية المرافقة النفسية لهذه الفئة حيث أسندت مهمة التكفل بالحالات المستكشفة الى مستشاري التوجيه المدرسي والمهني الملحقين بالمؤسسات عبر كامل التراب الوطني. وعليه تم اعتماد جملة من التدابير ضمن الاتصال الصحي الفوري وما بعد الفوري. أجريت الدراسة بولاية قسنطينة حيث اعتمدنا فيها على المنهج الوصفي مستخدمين في ذلك مقاربة كمية باستعمال التكرارات والنسب المئوية كوسائل احصائية. لتخلص الدراسة الى النتائج التالية: تسجيل تفاوت في عدد الحالات المستكشفة والمتكفل بها بين مرحلة التعليم الابتدائي، المتوسط والثانوي. تسجيل تفاوت في عدد الحالات المستكشفة والمتكفل بها حسب الجنس. تسجيل عدد قليل من الحالات التي تم تحويلها الى وحدات الكشف والمتابعة الصحية في إطار التكفل النفسي المتخصص.
الكلمات المفتاحية
الاتصال الصحي، الوسط المدرسي، استراتيجيات التكفل، ضحايا الكوارث الطبيعية، جائحة كورونا كوفيد-19
مقالات مماثلة
شوانة خولة
.
خالدي مسعود
.
ص 433-458.
آيت قاسي ذهبية
.
ص 535-552.
رانية أ.بن زروال
.
حدة د.يوسفي
.
ص 22-38.
Imane Bacha
.
Abdelkader Bensaid
.
pages 79-103.
