مجلة الامتياز لبحــوث الاقتصاد والادارة
Volume 7, Numéro 2, Pages 85-104
2024-02-05
التعليم المقاولاتي كسياسة عمومية داعمة للمقاولاتية في الجزائر -دراسة استطلاعية حول آراء الطلبة الجامعيين بشأن القرار 1275 والمتعلق بمشروع انشاء مؤسسة ناشئة-
الكاتب : علالي إبتسام . طلبة صبرينة .
الملخص
هدفت الدراسة إلى التأكد من امتلاك الطلبة الجامعيين في الجزائر لتوجه نحو تحقيق مشروع مؤسسة ناشئة وفق القرار 1275، من خلال دراسة مدى توفرهم على النية والقدرة على العمل المقاولاتي، وكذا من خلال التعرف على المهارات والمعارف التي يمتلكونها، من خلال توزيع استبيان على عينة من طلبة جامعات ولاية قسنطينة، حيث وزعنا 662 استبيانا، تم استرجاع 655 منها، وكان عدد الاستبيانات القابلة للمعالجة الإحصائية هو 643 استبيانا. خلصت الدراسة إلى أن الطلبة الجامعيين لديهم نية لإنشاء مؤسسة ناشئة، كما أنهم يمتلكون القدرة التي تؤهلهم لذلك خاصة فيما يتعلق بالأفكار الإبداعية والمعرفة بالتكنولوجيا وهذا ما يؤكد أنه يوجد لدى الطلبة الجامعيين توجه لإنشاء مشروع مؤسسة ناشئة وفق القرار 1275، غير أنهم يفتقرون للمعارف والمهارات التي يتطلبها العمل المقاولاتي وهو ما يؤكد ضرورة تعزيز التكوين المقاولاتي. The study aimed to investigate if Algerian university students have the potential to establish a start-up project according to Decision 1275. A questionnaire was distributed to a sample of 662 students from universities in Constantine, Algeria, with 655 returned, and 643 suitable for analysis. Results showed that students had the intention and ability to engage in entrepreneurship, especially in terms of innovative ideas and technology knowledge. However, they lacked the necessary skills and knowledge for entrepreneurship, indicating the importance of improving entrepreneurship education. Overall, the study confirms that Algerian university students have a tendency towards creating start-up projects in accordance with Decision 1275.
الكلمات المفتاحية
القرار 1275 ; المؤسسات الناشئة ; المقاولاتية ; التعليم المقاولاتي ; السياسة العمومية
مقالات مماثلة
بحباح أحمد براهيم
.
عايب فاطمة الزهرة
.
ص 207-227.
دراجي سلام
.
جنينة عمر
.
خلوفي سفيان
.
ص 49-68.
بن عيسى ليلى
.
ناصري الزهلرة
.
ص 231-246.
