Paradigmes
Volume 7, Numéro 1, Pages 123-128
2024-02-01
L'innovation Pédagogique Dans Le Contexte De L'enseignement Supérieur
Auteurs : Manai Hanen .
Résumé
Les technologies de l’information et de la communication (TIC) ont un rôle crucial dans l’éducation, en particulier avec l’utilisation d’environnements numériques d’apprentissage. Depuis l'avènement d'Internet, l'enseignement a subi une transformation profonde, offrant de nouvelles possibilités de diffusion et d'accès aux contenus éducatifs. Ces canaux et espaces virtuels facilitent l'apprentissage et permettent une pédagogie numérique centrée sur l'apprenant. L'enseignement hybride, combinant présentiel et numérique, permet une formation solide et assure la réussite et le bien-être de l'apprenant. Il est donc essentiel d'intégrer ces technologies à l'université pour motiver les étudiants à apprendre et réussir leur parcours universitaire, d'autant plus que les jeunes accordent un intérêt croissant au numérique.
Mots clés
innovation, numérique, enseignement supérieur, la nouvelle technologie, la motivation.
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