Action didactique
Volume 6, Numéro 2, Pages 71-90
2024-01-24

La Reprise Du Discours D’autrui Dans L’écriture Du Mémoire De Master En Français Langue étrangère

Auteurs : Steriu Luminita . Vlad Monica .

Résumé

La reprise du discours d’autrui est l’une des exigences les plus complexes qui se pose aux jeunes chercheurs en formation, lors de la constitution du chapitre théorique de leur mémoire de master. Cela implique non seulement une compréhension judicieuse des sources consultées mais aussi des compétences de reformulation qui permettent aux étudiants de prendre du recul par rapport à ces discours et de construire leur propre production. À partir d’un corpus constitué d’extraits de mémoires de master rédigés en français langue étrangère, nous nous proposons dans cet article d’examiner la reformulation en tant que technique de reprise du discours des autres, mise en œuvre par les jeunes scripteurs en vue de l’élaboration de la revue de la littérature de leur mémoire de master. Les résultats obtenus montrent que les étudiants savent faire mais il y a des zones sensibles, pour lesquelles nous proposons quelques pistes de travail afin d’améliorer leurs pratiques d’écriture.

Mots clés

littératie universitaire ; mémoire de master ; revue de la littérature ; discours d’autrui ; reformulation