Action didactique
Volume 6, Numéro 2, Pages 08-18
2024-01-24

Didactique Des Discours De L’enseignement Supérieur



Auteurs : Pollet Marie-christine . Parpette Chantal .

Résumé

Les questions relatives à la didactique des discours dans l’enseignement supérieur s’ancrent dans le champ des Littéracies universitaires. Importé des espaces anglo-saxons dans nos pays francophones au début des années 2000, celui-ci a aussitôt inspiré des recherches foisonnantes, amenant ainsi de nombreuses pistes d’évolutions, aussi bien dans les réflexions que dans les pratiques. Ce numéro de la revue Action didactique, consacré aux discours de l’enseignement supérieur, montre certains axes d’appropriation du concept de Littéracies universitaires et de la diversité des contextes d’enseignement dans lesquels ses principes fondateurs peuvent prendre forme.

Mots clés

Littéracies universitaires ; didactique des discours ; enseignement supérieur ; compétences d’écriture ; lexique

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