الاكاديمية للدراسات الاجتماعية و الانسانية
Volume 16, Numéro 1, Pages 225-233
2024-01-23
درجة تطبيق مديري مدارس البادية الشمالية الشرقية لأبعاد القيادة الحكيمة وعلاقتها بالولاء التنظيمي لدى المعلمين
الكاتب : السيد معاذ الحوت . الاستاذ الدكتور محمود المقدادي .
الملخص
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة تطبيق مديري مدارس البادية الشمالية الشرقية لأبعاد القيادة الحكيمة وعلاقتها بالولاء التنظيمي لدى المعلمين. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي الارتباطي. وتكونت عينة الدراسة من (408) معلماً ومعلمة من مديرية التربية والتعليم لمنطقة البادية الشمالية الشرقية تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، ولتحقيق هدف الدراسة تم تطوير استبانة مكونة من (50) فقرة موزعة على محورين، الأول أبعاد القيادة الحكيمة وله (30) فقرة، والمحور الثاني الولاء التنظيمي وله (20) فقرة، وأظهرت النتائج ما يأتي: 1) أن درجة تطبيق مديري مدارس البادية الشمالية الشرقية لأبعاد القيادة الحكيمة جاءت مرتفعة، وجاء مستوى الولاء التنظيمي لدى المعلمين بدرجة مرتفعة أيضا. 2) وجود علاقة ارتباطية طردية موجبة دالة إحصائياً بين أبعاد القيادة الحكيمة ومستوى الولاء التنظيمي لدى المعلمين. وفي ضوء ذلك قدّم الباحث مجموعة من التوصيات أبرزها ضرورة تعزيز تطبيق أبعاد القيادة الحكيمة من قبل مديري المدارس، توجيه انتباه القادة في وزارة التربية والتعليم إلى ضرورة الاهتمام بموضوع الولاء التنظيمي لدى المعلمين.
الكلمات المفتاحية
القيادة الحكيمة ; مديري المدارس ; البادية الشمالية الشرقية ; الولاء التنظيمي
مقالات مماثلة
حسين مشوح
.
ص 1-20.
الاستاذه سليمة عواد حمدان السميران
.
ص 195-212.
محمد القطيش حسين مشوح
.
احمد عايد فنخور الشرفات
.
ص 211-225.
قمر مجذوب أحمد محمد أحمد
.
ص 288-311.
إسماعيل أحمد إسماعيل هماش
.
ص 164-1186.
