المجلة الجزائرية للأمن الإنساني
Volume 9, Numéro 1, Pages 148-169
2024-01-21

Transit-oriented Development: A Review Of Planning/assessing Methodology, Scale, Location, Criteria And Indicators.



Authors : Boulbazine Dalel . Nichele Hermes .

Abstract

Abstract: Planning and assessing methods of transit-oriented development are computationally demanding and time-consuming. Particularly when selecting between criteria with indicators is critical. This study aims to find solutions to this question and detect the gaps in transit-oriented development planning/assessing Methodology by conducting a systematic review that inquires its planning criteria and measuring methods in six topics: methodology, principles, scale, location, criteria and indicators. For this purpose, we employed the Publish or Perish software to collect a bibliographic database from Scopus documentation in order to identify the literature stating transit-oriented development worldwide from its emergence in 1993 until 2021. After a meticulous reading carried on 726 papers found, only 34 articles were pertinent. The data systematization of the articles was then performed in the QDA Miner-Lite to convert textual data into quantitative relative data by dividing each literature in six issues: Methodology, principles, scale, location, criteria and indicators. The findings revealed evidence for a stronger presence of research over corridors and regional contexts, besides the inexistence of studies directed to African and Latin American urban centres. Furthermore, the criteria were inadequately expressed, and the indicators were insufficiently assorted, while economic criteria, human aspects, environmental impacts, and local-neighbourhoods scale have been neglected in previous TOD literature. Analyses by continent unveiled a variety of planning/assessing methodologies in East Asia and Europe. In contrast, Southeast Asia, North America and Asia/Australia keep only assessment studies. This study provides researchers/planers with an inventory of TOD planning/assessing tools, a perception of prospects for future research, and the flaws that must be addressed. Therefore, future researches shall expand urban morphology and transit aspects to economic concentration, social aspects and environmental impacts. Moreover, the indicators quantity should be equal to each criterion, or at least better weighted. Besides that, every criterion must have its most paradigmatic indicator(s) in accordance with each city’s characteristics and needs. الملخص: تتطلب عملية تخطيط وتقييم مقاربة التنمية الموجهة بالنقل حسابات معقدة وطويلة. لا سيما عملية اختيار المعايير والمؤشرات الدّالة عليها. تهدف هذه الدراسة إلى إيجاد حلول لهذا الاشكال بتسهيل هذه العملية من خلال الكشف عن ثغرات منهجية تخطيطها وتقييمها وحصر معايير التخطيط وطرق قياسها حول العالم. لهذا الغرض، استخدمنا برنامج Publish or Perish لجمع البيانات الببليوغرافية من قاعدة سكوبس وتحديد المقالات المرتبطة بالمقاربة، منذ ظهورها عام 1993 حتى عام 2021. بعد قراءة دقيقة لـ 726 ورقة بحثية، تم حصر 34 مقالًا ذا صلة، ثم عولجت المقالات فيQDA Miner-Lite لتحويل المعطيات الكتابية إلى معطيات نسبية كمية وصنفت في ستة محاور مرتبطة بتقييم المقاربة وتخطيطها من حيث: المنهجية، المبادئ، المقياس، المكان، المعايير والمؤشرات. أظهرت النتائج اهتماما بالممرات والمجالات الإقليمية مع إهمال المستوى المحلي، بالإضافة إلى غياب دراسات عن المقاربة في مدن إفريقيا وأمريكا اللاتينية. كما تم الكشف عن اختلال في التعبير عن المعايير والمؤشرات وتنوعها، حيث همشت المعايير الاقتصادية والاجتماعية والآثار البيئية في الأدبيات السابقة. كشفت التحليلات حسب القارة عن تنوع منهجيات التخطيط والتقييم في شرق آسيا وأوروبا. في المقابل، لا نجد سوى دراسات التقييم في المناطق الأخرى. توفر هذه الدراسة قائمة بالأدوات الأنسب لتقييم وتخطيط المقاربة مستقبلا. لذلك، يجب أن توسع الأبحاث المستقبلية اهتمامها نحو التركز الاقتصادي، والجوانب الاجتماعية، والتأثيرات البيئية للمقاربة. علاوة على ذلك، يجب أن يكون عدد المؤشرات متساويًا لكل معيار، أو على الأقل أن تكون موزعة بشكل أفضل. بالإضافة إلى ذلك، يجب أن يكون لكل معيار مؤشراته الأكثر دلالة وفقًا لخصائص واحتياجات كل مدينة.

Keywords

Transit-oriented development ; planning/assessing methodology ; criteria ; indicators

Les articles similaires

Use Of Rasch-andrich’s Rating Scale Model In The Calibrating Of The Depression, Anxiety And Stress Scale (dass-42) On High School Students

Aiouadj Sonia .  Ziad Rachid . 
pages 133-147.

Large Scale Tectonic And Mega-scale Seismic Zoning. Implications On Civil Engineering Constructions. The Case Of The Maghreb

Beghoul Noureddine .  Benhallou Hadj . 
pages 183-211.

Promoting Process-oriented Methodology To Teaching Listening Comprehension In Algerian Efl Classes تعزيز المنهجية القائمة على العملية الموجهة لتدريس الفهم السمعي في دروس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية

Messerehi Mahbouba . 
pages 379-394.

A Review Of Learning Oriented Assessment (loa) And How Can It Be Used To Inform Icl Instruction? A James .e. Purpura Model

Bouadjaj Sidi Mohammed Farouk . 
pages 859-874.

Building Child-oriented Media Contents In Algeria: A Review Of Legislation Challenges And Media Social Responsibility Issues.

Benrabah Djazia . 
pages 30-42.

Formats de citation