Dirassat
Volume 14, Numéro 2, Pages 481-505
2023-12-28

Mais à Quoi Servent Les Pauses?

Auteurs : Bouanor-zemour Nawal .

Résumé

Mais à quoi servent les pauses ? Résumé Prononcer un discours spontané nécessite une planification instantanée qui réclame au locuteur une activité cognitive lui permettant la structuration d’un énoncé oral. Ce locuteur s’appuie sur des éléments qui relèvent de l’infra-structure rythmique, appelés pauses, et qui lui permettent de respirer, de maintenir le contact avec son interlocuteur, ou tout simplement de se donner un temps de réflexion et de planification. Dans le présent article, et à travers un échantillon de notre corpus de thèse de doctorat en cours de finalisation, nous déterminons le rôle des pauses non sonores (silencieuses) et sonores (lexicales et non lexicales) dans la planification d’un discours semi-spontané, segmenté en phrasé qui est constitué de groupes prosodiques. La finalité de cet article s’articule autour de la nécessité d’introduire la réalité de la pause dans le processus enseignement/apprentissage du FLE dans le contexte algérien.

Mots clés

Pauses, travail de formulation, planification, rythmicité