لغة كلام
Volume 10, Numéro 1, Pages 804-818
2024-01-21
Raffinement Narratif Dans Les Contes De Fées Pour Transmettre Subtilement Des Leçons Aux Enfants, évitant Les Surprises Déplaisantes
Auteurs : Derardja Mounira .
Résumé
Résumé Ce thème approfondit l'idée que les contes de fées, en tant que véhicules narratifs, recourent à des méthodes complexes et réfléchies pour communiquer subtilement des enseignements et des principes moraux aux jeunes lecteurs. À travers l'utilisation habile de la structure narrative, des personnages et des événements, ces contes parviennent à transmettre des valeurs sans choquer ni dérouter leur public cible. Ils s'efforcent d'inculquer des leçons de vie essentielles tout en maintenant une atmosphère de féérie et d'évasion. En évitant toute forme de perturbation abrupte, les contes de fées réussissent à captiver l'attention des jeunes lecteurs, tout en les guidant subtilement vers une meilleure compréhension du bien, du mal et des choix éthiques. Abstract : This theme delves into the concept that fairy tales, as narrative vehicles, employ intricate and thoughtful methods to subtly communicate teachings and moral principles to young readers. Through skillful utilization of narrative structure, characters, and events, these tales manage to convey values without shocking or bewildering their target audience. They strive to instill essential life lessons while maintaining an atmosphere of enchantment and escapism. By sidestepping any form of abrupt disruption, fairy tales successfully engage the attention of young readers while subtly guiding them towards a better understanding of good, evil, and ethical choices.
Mots clés
Conte ; Surmonter ; S’identifier ; éduquer ; Forger
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