مجلة تفوق في علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
Volume 8, Numéro 2, Pages 203-221
2024-01-03

دافعية الاتصال التربوي على العملية التعلمية للتربية البدنية من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية والرياضية.motivation Of Educational Communication On The Learning Process Of Physical Education From The Point Of View Of Teachers Of Physical Education And Sports



الكاتب : نايل كسال عزيز .

الملخص

تهدف الدراسة إلى معرفة مدى مساهمة دافعية الاتصال التربوي على العملية التعلمية لتعليم الثانوي من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية والرياضية ،ولهذا الغرض اعتمدنا على المنهج الوصفي لعينة متكونة من أساتذة التربية البدنية والرياضية لبلدية الجلفة حيث تم إختيارها بشكل عشوائي ، حيث تمثلت أداة جمع البيانات في الاستبيان الذي شمل جميع محاور فرضيات الدراسة ،وكما نعلم أن عملية الاتصال التربوي في حقيقتها عملية تفاعلية وليست بمجرد نقل البيانات والمعلومات وتوصف هذه البيانات والمعلومات بأنها القلب النابض للعملية التربوية ، حيث يواجه المتعلم بعض عراقيل و الصعوبات لدى تدريسه للأنشطة البدنية والرياضية التربوية ، لذا وجب على المعلم البحث عن طرق و سبل تساعد على الخروج من تلك المشكلات والصعوبات . الكلمات المفتاحية:الاتصال التربوي ؛ العملية التعلمية ؛ أساتذة التربية البدنية . Abstract: The study aims to know the extent of the contribution of educational communication motivation to the learning process of secondary education from the point of view of teachers of physical and sports education. In the questionnaire, which included all the axes of the hypotheses of the study, and as we know that the process of educational communication is in fact an interactive process and not just the transfer of data and information . . The teacher should look for ways and means to help get out of these problems and difficulties Keywords: educational communication; the learning process; Physical education teachers.

الكلمات المفتاحية

الكلمات المفتاحية:الاتصال التربوي ؛ العملية التعلمية ؛ أساتذة التربية البدنية والرياضية

مقالات مماثلة

أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges- أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges- أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges

بوجيت مليكة . 
ص 316-331.

النصوص التشريعية في المجال الرياضي التربوي من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية و الرياضية The Contribution Of Legislative Laws To The Educational Sports Field From The Point Of View Of Teachers Of Physical Education And Sports

نايل كسال عزيز . 
ص 1116-1132.

ادارة الوقت حصة التربية البدنية والرياضية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية. Management Of Time In Physical And Sports Education Class And Its Relationship With The Job Satisfaction For Physical And Sports Education Teachers.

بن مويزة خليفة .  الصادق بوبكر . 
ص 215-232.

دور إباضية المغرب الأوسط في تنشيط التجارة الصحراوية خلال العصر الوسيط Thé Rôle Of Ibadis Of Thé Central Maghreb Un Stimulating Thé Désert Trade During Thé Middle Age

بوسالم أحلام .  عابد يوسف . 
ص 117-132.

Muhammad A.r .webb: Thé First Anglo White Concert To Islam Un Thé U.s.a Ans Thé Influence Of Thé Ah Adyya Movemment

Yahia Zeghoudi . 
pages 74-88.

Formats de citation