مجلة جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية
Volume 14, Numéro 1, Pages 9-16
1999-06-15

Evaluation Des Méthodologies Des Structurations De L’enseignement « Programme »



Auteurs : لعويسات لعويسات .

Résumé

تهدف هذه الدراسة إلى تقديم مناهج تقطيع و هيكلة محاضرة في إطار التعليم الفردي أو المشخص حيث يتلقى الطالب الجامعي تكوينا محددا بشكل عصامي جزئيا مخططا و مراقبا من قبل أساتذة يستعملون وسائل و تقنيات سمعيو و بصرية إن هذه المناهج التعليمية المبرمجة تسهم في رأينا في إستقلالية المتعلم

Mots clés

Evaluation,Structuration,Enseignement

Les articles similaires

Evaluation Du Programme De Formation En Marketing Dans L’université Algérienne, Essai D’évaluation Avec Le Modèle De Stufflebeam - Evaluation Of The Training Program Of Marketing In The Algerian University - Trial Evaluation By The Stufflebeam Model

Guelailia Redouane .  Reguieg-issaâd Driss . 
pages 1433-1448.

Evolution Des Méthodologies D’enseignement- Apprentissage Du Français Langue étrangère (fle) Dans L’école Algérienne De 1965 à 2004 : Constat Et Perspectives.

Berber Hafida . 
pages 14-22.

البرامج الحكومية بين منهجيتي التقويم وإعادة البناء Government Programs Between Evaluation And Reconstruction Methodologies

المسعود عينة . 
ص 34-48.

البرامج الحكومية بين منهجيتي التقويم وإعادة البناء Government Programs Between Evaluation And Reconstruction Methodologies

عينة المسعود . 
ص 34-48.

Les Enjeux De La Certification Et Le Rôle Du Programme Du Programme D'aide à La Certification En Algérie

Haffaf Sabrina .  Bouzadi Sultana . 
pages 82-101.

Formats de citation