التعليمية
Volume 13, Numéro 3, Pages 56-76
2023-12-31

تعليمية اللغة العربية في الكتب الداعمة ؛ كتاب "المفتاح لتعلم وتعليم اللغة العربية بنجاح " أنموذجا Didactic Arabic Language In The Supporting Books The Book"elmeftah To Learning And Teatching Arabic Successfully"as A Model.



الكاتب : وهاب خالد .

الملخص

يقترح مُؤلِّف كتاب"المفتاح"طرائق لتعليم وتعلّم اللغة العربية وآدابها ؛حيث تقوم هذه الطرائق والتقنيات على منهجية المقاربة النصية ، وذلك إسهاما في بناء العملية(التعليمية التعلمية) بناء يتّسم بالدينامية والحيوية ، وهو ما يؤدي إلى تجاوز وتذليل العقبات والصعوبات التي من شأنها إرهاق(المعلِّم المتعلّم) بتقديم بدائل علمية قابلة للتطبيق والإثراء والتعديل بما يتناسب مع بيئة ومحيط المتعلّم مراعية الفوارق الفردية ، ومتطلّعة إلى إكساب المتعلِّم مضمونا علميا سليما من شأنه الإسهام في بناء وتنمية الجوانب المعرفية والنفسية والسلوكية لديه ، وإعداده ليكون فردا فاعلا متفاعلا ضمن إطار محيطه الاجتماعي. : Abstract Proposed author of the book "EL Meftah" new modalities innovative to learn and teach the Arabic language and literature at the secondary level, where these methods and techniques to systematically approach a text in order to contribute in the construction process ( educational learning ) to build a dynamic and vitality, which leads to an overflow and to overcome the obstacles and difficulties that will overwork ( teacher learner) To provide alternatives to the scientifically viable enrichment and modification commensurate with the environment and the learner, taking into account the differences of individual and group to give the learner the content of a scientifically sound, will contribute to the building and development aspects of cognitive, psychological and behavioral, and prepared to be an individual An interactive actor within the framework .of its social environment

الكلمات المفتاحية

مقاربة نصية ; نسق النص ; تعليمية اللغة العربية ; تدريس بالكفاءات ; فنيات التدريس ; Text approach ; Text format ; Arabic language education ; Teaching with competencies ; Teaching techniques

مقالات مماثلة

التجربة ومسارات بناء المعرفة في كتاب "المفتاح لتعلم وتعليم اللغة العربية بنجاح" Experience And Knowledge Building Paths In A Book Elmeftah To Successfully Teaching And Learning Arabic

وهاب خالد . 
ص 136-151.

دور إباضية المغرب الأوسط في تنشيط التجارة الصحراوية خلال العصر الوسيط Thé Rôle Of Ibadis Of Thé Central Maghreb Un Stimulating Thé Désert Trade During Thé Middle Age

بوسالم أحلام .  عابد يوسف . 
ص 117-132.

Muhammad A.r .webb: Thé First Anglo White Concert To Islam Un Thé U.s.a Ans Thé Influence Of Thé Ah Adyya Movemment

Yahia Zeghoudi . 
pages 74-88.

تعليمية المصطلح العروضي: مقاربة لسانية تعليمية في مناهج اللغة العربية لمرحلة التعليم الثانوي. The Prosodic Term Didactic: A Didactic Linguistic Approach In The Arabic Language Curricula For Secondary Education.

التونسي حمزة .  مالكية بلقاسم . 
ص 235-244.

حضور الهوية الوطنية في النص الأدبي في كتاب اللغة العربية «قراءة في كتاب اللغة العربية ( الجيل الثاني) للسنة الخامسة ابتدائي" The Presence Of National Identity In The Literary Text In The Arabic Language Book «reading In The Arabic Language Book (the Second Generation) For The Fifth Year Of Primary School

ضيف الله عبد القادر . 
ص 375-393.

Formats de citation