Multilinguales
Volume 11, Numéro 3, Pages 267-282
2023-12-31
Auteurs : Avodo Avodo Joseph .
Cet article analyse les comportements conversationnels des formateurs dans trois webinaires pédagogiques. L’objectif de l’étude est de décrire le fonctionnement des échanges dans un environnement numérique en mettant en exergue la régulation des échanges et la construction du lien interpersonnel. Les analyses, réalisées à partir de l’approche postdualiste et écologique du discours, montrent que les pratiques discursives et interactionnelles sont fortement régulées et ritualisées. Dans le processus interactionnel, les artefacts technologiques interviennent dans la transmission des savoirs et la co-construction de la relation sociale.
discours ; Interaction ; Relation interpersonnelle ; Numérique ; Pédagogie
بشرى مداسي
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ص 172-185.
Mimouni Chahrazede
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pages 128-146.
Ben Bayer Habib
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Mennad Naîma
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pages 242-248.