Revue LAROS
Volume 11, Numéro 1, Pages 122-131
2019-02-18
Auteurs : Chelli Rachida .
La réalité sociolinguistique en Algérie se définit par un phénomène saillant de contact de langue, voir la présence de plusieurs variétés linguistiques (polydiglossie)(Rahal,2001),dans ce contexte complexe où plusieurs langues coexistent, la langue française bénéficie d’un statut privilégié et exceptionnel par rapport aux autres langues étrangères, à cause de sa force de pénétrations dans la communauté linguistique algérienne .L’objectif de cette étude consiste en l’analyse des pratiques langagières dans un milieu familial, avec la variable âge, sexe, compétences linguistique, profession, et niveau d’étude( Taleb Ibrahimi, 1997). Ceci en expliquant ce transfert de langue qui s’effectue d’une génération à une autre et passe de l’apprentissage au partage (Laroussi, 2007), une situation dans laquelle les normes s’élimine au regard des procédés dialectales soumises en milieu privé. Dès lors, notre recherche s’inscrit dans le cadre de l’ethnographie de la communication (Hymes, 2005) et la sociolinguistique (Labov, 1976) et adopté la méthode d’analyse descriptive et interprétative.
Pratiques langagière, transmission, contact de langue
Salah Ait Challal
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pages 3-12.
Messaoudani Karim
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Boutamine Leila
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pages 283-304.
Senouci Bereksi Amel
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Benmoussat Boumediene
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pages 11-25.
Benamsili Lamia
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pages 288-299.
Helena Jiménez Vialas
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pages 54-79.