الحوار الفكري
Volume 10, Numéro 10, Pages 253-254
0000-00-00

تدريس اللغة الفرنسية كلغة أجنبية



الكاتب : شويلة طالب .

الملخص

إن الإنشغال الأول لمدرس اللغة الفرنسية لغة أجنبية هو محاولة رفع الكفاءة اللغوية والكفائة التواصلية للمتعلمين ، يلعب المدرس دورا حاسما في السياق التعليم حتى يشجع امتساب اللغة وإدارة التفاعل التعليمي .

الكلمات المفتاحية

اللغة، الفرنسية، النشاطات التعليمية

مقالات مماثلة

Le Rôle Médiateur Des Réseaux Sociaux Dans L’enseignement/apprentissage De La ‎compétence Orale En Fle : Cas De La Deuxième Année Licence Lmd Département De ‎français, Université De Biskra.‎الدور الوسيط للشبكات الاجتماعية في تدريس / تعلم الكفاءة الشفوية للغة الفرنسية كلغة أجنبية. حالة السنة الثانية من ‏قسم اللغة الفرنسية (جامعة بسكرة)‏.the Mediating Role Of Social Networks In The Teaching/learning Of Oral Proficiency In French ‎as A Foreign Language: Case Of The Second Year Of The Lmd French Department, University ‎of Biskra‎

Achour Yasmine . 
pages 169-183.

La Pédagogie Inversée à L’université : Quels Effets Sur Le Développement De La Performance Rédactionnelle En Fle?التعليم المعكوس في الجامعة: ما هي آثاره على تطوير الأداء الكتابي في تدريس اللغة الفرنسية كلغة أجنبية؟

Oueld Ahmed Meryem . 
pages 390-403.

Quelles Méthodes Pour Enseigner Et Acquérir Le Français Oral Enclasse De Fle ? ما هي طرق تدريس واكتساب اللغة الفرنسية كلغة أجنبية في المحادثات الشفوية؟

Hafiza Dr/ Taouret . 
pages 2-20.

Pour Une Implantation Réelle D’une Approche Communicative Revue à La Lumière Du Cadre Européen Dans L’enseignement Du Fle En Contexte Algérien. لأجل تطبيق حقيقي للنهج التواصلي في ضوء الإطار الأوروبي في تدريس اللغة الفرنسية كلغة أجنبية في السياق الجزائري For A Genuine Implementation Of A Communicative Approach Reviewed In The Light Of The European Framework For Ffl Teaching In The Algerian Context

Ouardia Ait Amar Meziane . 
pages 55-66.

إستعمالات اللغة العربية في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدى مدرسي المرحلة المتوسطة بتمنراست دراسة كيفية

خواجــة فقيــه . 
ص 61-72.

Formats de citation