JOURNAL ALGÉRIEN DE PHARMACIE
Volume 5, Numéro 2, Pages 81-90
2023-08-07
Education Thérapeutique Des Patients Asthmatiques -enquête Officinale Dans La Wilaya D'alger-
Auteurs : Bounneche Wafa . Bouchiba Fatima El Zahra . Rebbah Farah .
Résumé
L’asthme est une pathologie respiratoire chronique dont la prise en charge nécessite la bonne observance du traitement prescrit et la parfaite administration des médicaments inhalés. De ce fait, l’éducation thérapeutique trouve toute sa place dans la prise en charge des malades. L’objectif principal de ce présent travail est d’évaluer les connaissances des pharmaciens d’officine dans la mise en œuvre de l’éducation thérapeutique des patients asthmatiques, Pour cela une enquête descriptive rétrospective a été menée dans la wilaya d’Alger sur la base de deux questionnaires, l’un à destination des pharmaciens d’officine et l’autre des patients asthmatiques. Plusieurs pharmaciens ont déclaré savoir-faire l’éducation thérapeutique aux patients asthmatiques; mais, peu d’entre eux la connaissent, réellement, encore moins en ce qui concerne ses étapes et souvent la confondent avec le conseil. La méconnaissance des pharmaciens et le manque d'information sur la mise en œuvre de l’éducation thérapeutique constituent ainsi un obstacle majeur à l’aboutissement de cette démarche dans la prise en charge des patients atteints d’une maladie chronique. La plupart des pharmaciens participants ont justifié leur manque d’adhésion à cette démarche en raison de divers facteurs bloquants mais sans pour autant prendre d’initiative pour les contourner, Par ailleurs, il est constaté que le peu de patients ayant assisté à une session d’éducation thérapeutique ont acquis des connaissances erronées ou incomplètes. Au final, il en ressort que l’éducation thérapeutique des patients asthmatiques en officine soit à un stade initial et est très peu développé alors qu’elle représente un moyen utile pour une meilleure prise en charge du patient. Le pharmacien d’officine, un acteur indispensable dans la chaine de soins, pourrait occuper une place importante dans la pratique de l’éducation thérapeutique. Ceci aurait un impact autant sur le pharmacien qui fidélisera ainsi sa patientèle que sur le patient qui aspire à une qualité de vie meilleure hormis une maladie chronique à gérer quotidiennement.
Mots clés
Asthme ; Education thérapeutique ; Pharmaciens d’officine ; Questionnaire ; Etapes ; ; Asthme ; Education thérapeutique ; Pharmaciens d’officine ; Questionnaire ; Etapes
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