المصطلح
Volume 1, Numéro 2, Pages 174-183
2018-05-03
الكاتب : مريم بن الأحرش . محمد العربي بن مسعود .
اتخذت الأبحاث والدراسات في مجال البيداغوجيا منحى آخر مع بداية القرن العشرين وذلك بظهور الصورة التي تعد شكلا من أشكال التواصل، ومن ثم فإن هذا المقال يعالج اشكالية عميقة مفادها: ما البعد السيميائي التواصلي لخطاب الصورة بيداغوجيا؟ والتي يعالجها من خلال قراءة تفحصية لكتاب: Michel Martin: Sémiologie de l’image et pédagogie
البيداغوجيا، الصورة، السيمياء، خطاب الصورة، أشكال التواصل.