المُزْهِر
Volume 3, Numéro 6, Pages 115-123
2022-06-15
أهداف تدريس القراءة في مرحلة التعليم الابتدائي بين الواقع والمأمول
الكاتب : عمر بوحملة .
الملخص
يهدف المقال الموسوم: أهداف تدريس القراءة في مرحلة التعليم الابتدائي بين الواقع والمأمول إلى تسليط الضّوء على أهداف القراءة في مرحلة التّعليم الابتدائي من خلال التّطرق إلى مستويات هذه الاهداف ومقدار توفر شروط صياغتها من الناحية اللغوية: وقابليتها للملاحظة والقياس، ومقدار توافقها مع مستوى المتعلمين في هذه المرحلة. من خلال محاولة الاجابة عن سؤالين مهمين؛ ما أهداف تدريس القراءة في أطوار مرحلة التعليم الابتدائي؟ وهل تتناسب هذه الأهداف مع مستوى المتعلمين في هذه المرحلة؟
الكلمات المفتاحية
الهدف التعليمي؛ القراءة؛ الأهداف العامة؛ الأهداف الخاصة؛ الأهداف الاجرائية؛ التدريس؛ شروط صياغة؛ الهدف التعليمي.
مقالات مماثلة
حمرالعين نورالدين
.
زمام نورالدين
.
ص 48-61.
قاسمي إكرام
.
ص 490-502.
سعودي أحمد
.
نواصري الزهراء
.
ص 601-619.
عبد الكريم بن ساسي
.
ص 300-314.
