المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي
Volume 10, Numéro 2, Pages 334-348
2023-07-01
حوكمة الاستثمار في التعليم العالي كقدرة للابتكار وقوة الاقتصاد المعرفي للدول الناشئة: دراسة مقارنة
الكاتب : مخلفي محمد أمين . العربي بن حجار ميلود .
الملخص
إن خارطة طريق اقتصاد المعرفة تتطلب نظرة مستقبلية من أجل إيجاد اقتصادات متنوعة، من حيث الاستثمار في التعليم كقدرة تنافسية من خلال تدريب العمال المناسبين مع مجموعة المهارات اللازمة، وعلى الرغم من بعض الخطوات العملاقة التي قامت بها بعض الدول الناشئة في تطوير التعليم العالي من حيث إيجاد الحلول وتحقيق تنمية مستدامة، واكتساب الفرد القدرة على تطوير وتحويل المعرفة إلى خبرة، إلا أن احتياجات السوق وخريجي التعليم العالي لا تزال تمثل مشكلة خطيرة للغاية. تهدف هذه الدراسة الى توضيح أن التعليم العالي وخاصة الجامعات تشكل قلب التعليم الجديد. ومن أجل الوصول الى نتائج مرضية استخدمنا المنهج الاستدلالي. وقد تم التوصل الى النتائج التالية: يلاحظ من خلال جميع التجارب أن هذه البلدان الناشئة بذلت جهودا في تطوير البنية الأساسية للمعلومات والاستثمار في التعليم. وفي ضوء هذه النتائج تقترح الدراسة: إن الوصول إلى اقتصاد المعرفة يتطلب من الدول إزالة جميع القيود غير الضرورية والقوانين التقليدية والعادات والثقافات التي تحد من التنمية.
الكلمات المفتاحية
الاستثمار المعرفي ; الاقتصاد المعرفي ; الابتكار ; الحوكمة ; الجودة
مقالات مماثلة
زردودي أمينة
.
بوعشة مبارك
.
ص 141-169.
بوسعدية مراد
.
علاوي محمد لحسن
.
ص 91-106.
جهيزة بلهاشمي
.
العربي غريسي
.
ص 1-20.
عباس زهرة
.
ص 139-162.
بورنان مصطفى
.
صولي علي
.
ص 131-148.
