المُزْهِر
Volume 1, Numéro 2, Pages 143-168
2020-06-15

الصّوتيّات التّطبيقيّة المفهوم، الخصائص، المجالات



الكاتب : رضا بيرش .

الملخص

استفاد المسلمون في أيام حضارتهم الزاهرة من مفاهيم الصوتيات؛ في حياتهم اليومية، إذ توصلوا إلى بناء المآذن والمنابر والمحاريب والقباب؛ في مساجدهم ليحسنوا من وصول الموجات الصوتية إلى آذان المصلين في كل أرجاء المسجد، كما استفادوا من الصوتيات في تعليم أداء القرآن الكريم وتطوير الآلات الموسيقية واختيار الجواري والمغنيات على أسس علمية سليمة، ويحاول هذا المقال التعريف بالصوتيات التطبيقية وأهم فروعها وانجازاتها في العصر الحديث.

الكلمات المفتاحية

الصوتيات التطبيقية؛ البصمة الصوتية؛ تعليم اللغات الأجنبية؛ الهندسة المعمارية.

مقالات مماثلة

اللّسانيّات الحاسُوبيّة ودورها في تحسين تعليميّة الصّوتيّات العربيّة - رؤية مستقبليّة -

حوبان خديجة . 
ص 109-122.

التّكامل المعرفي بين النّقد الثّقافي والسّرد الثّقافي في السّرديّات ما بعد الكولونياليّة - القضايا النظريّة والممارسات التّطبيقيّة -

بوسكّين هجيرة . 
ص 583-596.

بناء التّمارين اللّغويّة ودورها في تعليميّة اللّغات (العربيّة الأمازيغيّة الفرنسيّة والإنجليزيّة) دراسة تحليليّة تقويميّة لكتب السّنة الثّالثة من التّعليم المتوسّط في ضوء اللّسانيات التّطبيقيّة

بناجي حياة . 
ص 165-187.

أثر جودة أبحاث اللّسانيّات التّطبيقيّة في التّنمية.

وهيب وهيبة . 
ص 82-90.

الإشكالات التّطبيقيّة في النّقد الثّقافيّ

الصَّدْيان هيثم علي . 
ص 168-184.

Formats de citation