اللسانيات التطبيقية
Volume 7, Numéro 1, Pages 157-168
2023-06-09

Lerneraktiver Daf-unterricht: Prinzipien Und Beispiele Aus Der Praxis



Auteurs : Barbara Soumia .

Résumé

Der vorliegende Beitrag führt innovative Methoden für aktives Lernen im DaF-Unterricht auf, deren Ziel es ist, die Lerner zur Eigenarbeit zu motivieren. So erhöht sich bei den Lernern das Interesse am Unterricht und sie werden sprachlich aktiver und selbstbewusster. Dabei ist es wichtig, Aufgaben und Projekte auszuwählen, die die Welt der Lerner berücksichtigen und so bei den Lernern zu einem engagierten Verfolgen von Lernzielen führen. Prinzipien und Beispiele aus der Praxis verhelfen zu einem aktiven und angstfreiem Umgang mit der Sprache im DaF-Unterricht.

Mots clés

aktiv ; kreativ ; angstfrei ; Projekte ; Motivation ; selbstbewusst

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