مجلة روافد للدراسات و الأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والإنسانية
Volume 7, Numéro 1, Pages 517-531
2023-04-15
واقع التنمر الإلكتروني في المؤسسات التربوية من وجهة نظر تلاميذ الطور الثانوي دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الثالثة ثانوي بمدينة سيدي بلعباس(الجزائر)
الكاتب : فلاح احمد . بن سعيد عبد القادر .
الملخص
هدف هذا البحث إلى الكشف عن مستوى التحرش الإلكتروني لدى طلاب الصف الثالث الثانوي، وكشف الفروق في التحرش الإلكتروني حسب الجنس والتخصص، تم اختيار المنهج الوصفي مع استخدام مقياس التحرش الإلكتروني للباحثة أمينة. ضمت عينة الدراسة 31 طالباً وطالبة من الصف الثالث الثانوي تم اختيارهم عشوائياً من مدرستين ثانويتين في مدينة سيدي بلعباس، وفي نهاية الدراسة حصلنا على النتائج التالية: توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المتوسط النظري والمتوسط المحسوب لصالح المتوسط النظري في مستوى التنمر الإلكتروني، بينما لا توجد فروق في التنمر الإلكتروني بسبب متغيرات الجنس والتخصص.وبناء على النتائج يقترح الباحثان وضع برامج وقائية لمواجهة الظاهرة ومنع ظهورها أو التخفيف من حدتها، وذلك بإشراك جميع الفاعلين في العملية التعليمية وخلايا الاصغاء في المدارس.
الكلمات المفتاحية
التنمر ; التنمر السيبراني
مقالات مماثلة
فلاح أحمد
.
ص 80-96.
لعريبي سارة
.
رريب الله محمد
.
ص 425-437.
زكور محمد مفيدة
.
ص 277-290.
بوسعادة مريم
.
دحماني فطيمة الزهرة
.
ص 532-546.
