مجلة روافد للدراسات و الأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والإنسانية
Volume 7, Numéro 1, Pages 466-482
2023-04-15

مستوى الوعي بالآثار السلبية للتنمر السيبراني لدى الطلاب الجامعيين بكلية العلوم الاجتماعية جامعة وهران-2-



الكاتب : موســـــــــــــــــــــي محمـــــــد . موسي خديجة .

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى مستوى الوعي بالآثار السلبية للتنمر السيبراني لدى الطلاب الجامعيين بكلية العلوم الاجتماعية جامعة وهران-2-، ولتحليل النتائج تم استخدام المنهج الوصفي، كما تمت الاستعانة باستبيان يتكون من 19 بندا، موزعة على ثلاثة ابعاد: الوعي بماهية التنمر السيبراني،بأشكال التنمر السيبراني، سلوكات التنمر السيبراني وأثاره، بتطبيقها على عينة قوامها (86) طالبا وطالبة، اخيرا توصلت النتائج إلى: -مستوى وعي الطالب الجامعي بالآثار السلبية الناجمة عن التنمر السيبراني متوسط. - أكثر أشكال التنمر السيبراني شيوعا من منظور الطالب الجامعي هي الصور المسيئة. - أهم السلوكات السلبية الناجمة عن التنمر السيبراني حسب رأي الطالب الجامعي هي الانسحاب الاجتماعي. وفي ضوء هذه النتائج تقترح الدراسة: -الحث على استهجان سلوك التنمر السيبراني، ومحاربة كل أشكاله بالتصدي له بأساليب واستراتيجيات المواجهة. -ايلاء الأهمية البالغة لاستخدامات الأمن التكنولوجي من خلال ضبط الحماية والخصوصية لمستعملي فضاءات التواصل. -نشر الوعي بالتعامل مع الجهات الرقابية ووحدات مكافحة الجريمة الالكترونية في حالة وجود محاولات التنمر السيبراني.

الكلمات المفتاحية

مستوى الوعي ; الآثار السلبية ; التنمر السيبراني

مقالات مماثلة

دراسة سوسيولوجية للتنمر بين الطلاب على أساس الجندرa Sociological Study Of Bullying Among Students On The Basis Of Gender

شابي Chabbi . 
ص 181-190.

نموذج Barlett And Gentile للتنمر السيبراني: نظرة عامة شاملة

شيهب عادل . 
ص 47-59.

المساندة الاجتماعية ودورها في التخفيف من شدة الضغوط الدراسية لدى الطلاب الجامعيين (دراسة مقارنة بين الطلاب المقيمين مع أسرهم والطلاب المقيمين بالأحياء الجامعية)

براهيم براهمي .  يمينة زندي . 
ص 411-431.

مستوى الطموح وعلاقته بالدافعية للتعلم لدى الطلبة الجامعيين دراسة ميدانية بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية جامعة سطيف -2-the Level Of Ambition And Its Relationship To The Motivation To Learn Among University Students A Field Study At The Faculty Of Humanities And Social Sciences, Setif University.2

سلام هدى . 
ص 134-159.

مستوى الوعي الصحي لدى الطلاب الجامعيين دراسة ميدانية بجامعة آكلي محند أولحاج البويرة

خالدي مصطفى .  سعدي رابح . 
ص 506-521.

Formats de citation