مجلة العلوم وافاق المعارف
Volume 3, Numéro 1, Pages 148-177
2023-04-03
المناخ المدرسي وعلاقته بأداء المشرفين التربويين في المدارس الابتدائية بالمحافظات الجنوبية لفلسطين
الكاتب : أبو خطاب إكرام .
الملخص
هدفت الدراسة التعرف إلى نمط المناخ المدرسي السائد في المدارس الابتدائية بوكالة الغوث الدولية بالمحافظات الجنوبية لفلسطين والكشف عن علاقته بأداء المشرفين التربويين من جهة نظر المعلمين. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي التحليلي وقامتا بتصميم استبانتين: الأولى للتعرف إلى نمط المناخ المدرسي وتتكون من (42) فقرة موزعة على ستة مجالات والثانية لقياس مستوى أداء المشرفين التربويين وتتكون من (16) فقرة موزعة على مجالين وتم تطبيق الاستبانة على عينة من (330) معلماً/ة. وكان من أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة: إن تقدير عينة الدراسة لنمط المناخ السائد في المدارس الابتدائية بوكالة الغوث الدولية بالمحافظات الجنوبية لفلسطين كان بدرجة كبيرة حيث حصل على وزن نسبي مقداره (71.4%) ، وإن تقدير عينة الدراسة لمستوى أداء المشرفين كان بدرجة كبيرة حصل على وزن نسبي مقداره (73.0%) ، ووجود علاقة ارتباطية موجبة كبيرة بين متوسطات درجات تقدير أفراد عينة الدراسة لنمط المناخ المدرسي ومتوسطات تقديرهم لأداء المشرفين التربويين. The investigation sought to find a pattern. The general atmosphere at Palestine's southern governorates' basic UNRWA schools And demonstrating its connection to educational supervisors' performance from the viewpoint of the instructors. The descriptive analytical approach was employed by the researcher to meet the study's objectives. She created two questionnaires: the first to determine the pattern of the school environment, which has 42 items spread over six domains, and the second to assess the effectiveness of educational supervisors, which has 16 items spread across two domains. One of the study's key results was that the sample's assessment of the prevalent climatic pattern in the International Relief's elementary schools was significantly off.
الكلمات المفتاحية
المناخ المدرسي ; المشرفين ; الابتدائية
مقالات مماثلة
الحمارنة صفاء
.
نجم منور
.
ص 263-293.
منصور أكرم
.
كباجة أحمد
.
عياد أسامة
.
ص 197-225.
الصوفي أشرف
.
الصوفي شريف
.
ص 417-449.
