AL-MUTARĞIM المترجم
Volume 22, Numéro 3, Pages 225-239
2022-12-31

L'intérêt Des Tic Dans L'enseignement à Distance Des Langues étrangères En Contexte De Pandémie

Auteurs : Mokhtari Latifa .

Résumé

Cet article présente une recherche sur l'adaptation de pratiques pédagogiques visant à soutenir les étudiants lors d'un contexte de pandémie. Les objectifs de cette recherche étaient: 1) d'adapter un protocole déjà existant pour soutenir les étudiants et mieux répondre à leurs besoins. Ces adaptations ont été proposées en vue de sauver l'année universitaire 2019/2020 et améliorer le protocole déjà en place: la mise en ligne de supports pédagogiques sur la plate forme Moodle. 2) de présenter des dispositions prises pour la reprise des activités pédagogiques après le confinement: enseignement en hybride. Cette démarche constituait un des éléments essentiels du fonctionnement de l'université. L'étude porte sur une analyse quantitative auprès de l'un des principaux acteurs de la pédagogie: L'étudiant.

Mots clés

TICE ; apprentissage des langues étrangères ; enseignement à distance ; E-Learning ; contexte pandémie