دراسات نفسية وتربوية
Volume 17, Numéro 1, Pages 90-102
2001-11-15
Explication De La Réussite Et De L'échec Chez Les élèves Du 3eme Palier Du Fondamental (7,8, Et 9 Année) Selon La Théorie De L'attribution Causale
Auteurs : Rabiâa Khettache .
Résumé
La présente étude est une enquête qui vise à expliquer la cause de la réussite et l’échec chez les élèves du 3ème palier du fondamental (7ème, 8ème, 9ème année) selon la théorie de l’attribution causale.
Mots clés
réussite ; échec ; théorie de l’attribution causale
Les articles similaires
Khettache Rabiàa
.
pages 119-130.
Lifa Nacer-eddine
.
pages 117-122.
Mimouni Nabila
.
Halem Nadia
.
Mimouni Said
.
Zaki Saléha
.
Abdelmalek Mohammed
.
Massarelli Rafaël
.
pages 26-31.
Makhlouf Leila
.
pages 20-36.
Hocine Nouani
.
pages 68-80.
