Alterlinguisme et alterculturalisme dans le texte et le contexte scolaire : cas du manuel de 3 AS. | ASJP

مجلة التكامل
Volume 4, Numéro 8, Pages 281-293
2020-04-01

Alterlinguisme Et Alterculturalisme Dans Le Texte Et Le Contexte Scolaire : Cas Du Manuel De 3 As.

Auteurs : Youcef Bacha . Hassiba Kherbouche .

Résumé

Loin d’être un outil au service de l’apprentissage linguistique, le manuel scolaire véhicule une diversité culturelle et une pluralité linguistique. Dans cette perspective, nous allons, à travers cette contribution, analyser quelques images et textes introduits dans le manuel scolaire de 3ème année secondaire. Il s’agit d’analyser la dimension alterlinguistique et alterculturelle.

Mots clés

manuel scolaire, image, texte, alterlinguisme, alterculturalisme

Manuel Scolaire Du Français En Algérie, Quel Rapport à La Culture ? Le Cas Du Manuel Scolaire De La 5ème Année Primaire

Guenoune Nihad .
pages 267-280.

Le Manuel Scolaire à L'heure De La Réforme (apport De La Linguistique à L'enseignement Du Fle Vu Via Le Manuel Scolaire)

Mechri Bendaoud .
pages 370-379.

Apprendre Le Plaisir De Lire à Travers Le Manuel Scolaire ( Le Petit Prince De Saint-exupéry Dans Le Manuel Scolaire De Français 1ère Am, 1ère Génération 2010)

Benachour Ibtissem .
pages 101-124.

Analyse Lexicométrique Du Manuel Scolaire Algérien De Fle : Cas D’étude : Le Manuel De La 4ème Ap.

Nafissa Zerouali .
pages 326-337.

L’enseignement/ Apprentissage De La Lecture à Travers Le Manuel Scolaire De Français. Cas Du Manuel De La 5èmea.p

Maouche Yamina . Mekhnache Mohamed .
pages 757-782.