مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية
Volume 6, Numéro 2, Pages 63-84
2022-12-31

(دور إدارات كليات التربية بالجامعات السُّودانية في تعزيز الهوية الوطنية لدى الطلاب) ( دراسة ميدانية من وجهة نظر خريجي كليات التربية السُّودانية بولاية الجزيرة للعام 2021م)



الكاتب : فضل الله مصطفى عطية رحمة الله .

الملخص

هدفت الدِّراسة التعرُّف إلى دور إدارات كليات التربية بالجامعات السُّودانية في تعزيز الهوية الوطنية لدى الطلاب في ضوء المتغيرات السياسية الرّاهنة بالسُّودان، وتوصلت الدِّراسة إلى: أنّ دور الجامعات السُّودانية في تعزيز الهوية الوطنية لدى الطلاب تحقق بوسط حسابي عام بلغ (2.23) وانحراف معياري (.321) وبدرجة تقديرية متوسطة، وأنّ دور أعضاء هيئة التدريس في تعزيز الهوية الوطنية تحقق بوسط حسابي عام بلغ (2.05) وانحراف معياري (.403)، وبدرجة تقديرية متوسطة، غير أنّ واقع الأنشطة الطلابية في تعزيز الهوية الوطنية تحققت بوسط حسابي عام بلغ (2.41) وانحراف معياري(.370) وبدرجة تقديرية كبيرة. The study aimed to identify the role of the administrations of the faculties of education in Sudanese universities in enhancing the national identity of students in the light of the current political changes in Sudan. ) with a medium estimated degree, and that the role of faculty members in promoting national identity was achieved with a general arithmetic mean of (2.05) and a standard deviation of (.403), and with a medium estimated degree, but the reality of student activities in promoting national identity was achieved with a general arithmetic mean of (2.41) A standard deviation (.370) is highly estimated.

الكلمات المفتاحية

المناهج الدِّراسية، الأنشطة اللاصفية، اللوائح والقوانين، ثورة ديسمبر. ; : curricula, extra-curricular activities, regulations and laws, December revolution.

مقالات مماثلة

دور إدارات الجامعات السُّودانية في تحفيز أعضاء هيئة التدريس نحو زيادة إنتاجهم العلمي" (دراسة ميدانية من وجهة نظر عمداء كليات التربية السُّودانية)

فضل الله مصطفى . 
ص 13-30.

دور إدارات شُؤون الطّلاب بالجامعات السُّودانية نحو تعزيز قيم التّسامح الرقميّ لدى الطّلاب" (دراسة ميدانيّة من وجهة نظر طلاب كليّات التّربية بجامعات ولاية الجزيرة- السُّودانthe Role Of Student Affairs Departments In Sudanese Universities Towards Promoting The Values Of Digital Tolerance Among Students. (a Field Study From The Point Of View Of Students Of The Faculties Of Education At The Universities Of Gezira State – Sudan)

بلة الصديق .  فضل الله مصطفى . 
ص 66-82.

دور إدارات كليات التربية بالجامعات السُّودانية في تحقيق العدالة التنظيمية بين أعضاء هيئة التدريس (دراسة ميدانية)

فضل الله مصطفى عطية رحمة الله . 
ص 8-24.

واقع التخطيط التربوي لمخرجات كليات التربية بالجامعات السودانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وخبراء الجودة بالجامعات بولاية الخرطوم.

طه بنقا الزبير حسين . 
ص 97-115.

عزوف الطلاب عن التقديم لكليات التربية: دراسة وسط طـلاب كليات التربية بالجامعات الحكومية السودانـية

عبد الباقي دفع الله أحمد .  عوض السيد الكر سني . 
ص 7-30.

Formats de citation